这些语言智能小游戏（小学生传话游戏句子）

宝宝的天性就爱玩，这也决定了他们是游戏的积极参与者，游戏的形式适合宝宝的心理特点和发育特征，而且还可以有效地促进宝宝的语言能力发展哦。

爸爸妈妈如果能够注重宝宝的语言发展，多用积极的态度去和宝宝玩一些听说类的小游戏，帮助宝宝多说、愿意说，通过寓教于乐的方式锻炼宝宝的语言表达能力，一定会收到事半功倍的效果。

语言小游戏可以帮助宝宝：

激发学习语言兴趣培养良好的倾听习惯提升表达能力促进亲子关系

1、广播电台

玩法

每个家庭成员作为一个广播电台，如：妈妈广播电台、爸爸广播电台、奶奶广播电台…

一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻、故事等节目。

家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。

益处

使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。

延伸

1-2岁的宝宝说话欲望强烈，家长还可以模拟和宝宝打电话，主动引导孩子说话。

2、说悄悄话

玩法

爸爸先在宝宝的耳边说一些悄悄话，这样就会吸引宝宝的注意力和好奇心，让宝宝专心聆听爸爸的耳语。然后，宝宝在妈妈的耳边复述刚刚爸爸对他说的悄悄话。（爸爸和妈妈的先后顺序可以调换）

也可以全家人都来参加这个游戏，家人都围成一圈，然后用传话的方式来引导宝宝，看看宝宝传的话是否具体，最好是多给宝宝传话的机会，这样才能训练宝宝的语言表达能力。

益处

锻炼宝宝的听力，培养孩子的注意力和帮助宝宝准确发音。

延伸

这个游戏还可以拓展到另一个：传电报。家长在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。

孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在家长耳边再复述一遍。

3、小小营业员

玩法

在游戏前，父母先准备好孩子的玩具5-10件，围裙等。

然后将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”

孩子将小狗“买”回去后，角色转换，轮到由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。

益处

让孩子模仿大人的说话和办事能力，能够锻炼宝宝的灵活机智性。

PS：美国孩子加入童子军的必修课之一，卖点心、卖糖果；国内有些幼儿园也会开展一些幼儿义卖活动，比如卖报纸。这些活动很好锻炼了孩子的语言表达、社会交往、与人合作等能力。

4、我是小司机

玩法

找一个小凳子当车或者用玩具车，宝宝当司机开“车”，爸爸妈妈当乘客小跑着跟在后面。

家长可以设置不同的搭车情境，并不断地询问宝宝：现在到哪里了？前面是红灯了，我们的车应该怎么办？

益处

可以帮助宝宝将动作和语言结合起来，在情景中学习语言。

5、换词小游戏

玩法

妈妈说一句简单的话，宝宝接一句，但要把句子中的一个词换成另外一个词。比如，

妈妈：我有一个苹果。

宝宝：我有一个香蕉。

妈妈：我有一件衣服。

宝宝：我有一辆汽车。

妈妈：我打开门。

宝宝：我关上门。

妈妈：苹果红红的。

宝宝：苹果甜甜的。

……

益处

提高宝宝对词汇的应用能力、反应能力。

6、宝宝学自我介绍

玩法

和宝宝玩“上幼儿园”的游戏。妈妈扮演幼儿园老师，宝宝背上小书包，从门口进来。

宝宝见到“老师”先鞠躬说：“老师好”。接着老师提问：“你叫什么名字啊小朋友”，宝宝通常可以顺利回来出这个问题。

然后，妈妈依次问宝宝：“你爸爸叫什么名字?”、“你妈妈叫什么名字?”、“你家在哪里?”、“你家的电话号码是多少?”等。

如果哪个问题宝宝回答的不清楚，家长要及时提醒。问话完毕，宝宝向老师鞠躬说：“老师再见”。

益处

增加宝宝词汇量、让宝宝了解和自己相关的信息，增加他对自己的认知、让宝宝学会用礼貌用语。

你在家里跟孩子玩些什么样的亲子小游戏呢？

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素材来源：幼师宝典

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